文档、图片、视频等资料归类收集

作为班主任，我有意识收集学生、班级的资料，如：班级的日志、学生作品等；作为信息科技教师，我更注意及时采集学生平时活动的照片、视频等，放置在相应的文件夹中，方便后期查阅，也是对同学们成长过程的积累。