根据学校德育处拟定的月主题活动安排,结合班级特色开展相应的主题班队会活动,以及相应的主题德育活动:常规教育、运动会、冬锻、爱心义卖、学科竞赛、青春仪式等,在月主题的指导下,同学们的体验感受更为深刻。
这样,以月主题为主线,以“五育”(德智体美劳)为内容,以全员参与为主体,有计划、分阶段实施对学生的核心素养的构建与实施,使得德育活动走向班本课程化。