本学年,同学们继续用好作业记录本,通过一年的坚持,这已经成为他们的一种良好习惯,完成作业后,自己可以自行打钩,家长可以对照孩子的记录情况进行检查。作为班主任,第二天我会翻阅每个孩子书写情况,随机抽查一些同学的作业情况,并予以反馈:或谈心,或直接和家长进行联系。