2月19日，我校各年级组分别召开了期初教学质量推进会。
首先，教学处沈治仁老师就九年级的整体教学情况进行了分析，从“制定计划”“科科过关”“整合资料”“把准策略”等方面，对学校教学质量推进的路径进行了说明。七年级组长郭瑞老师、八年级组长林恺老师、九年级组长张瑾老师对阶段性自我诊断情况作了分析，从加强常规管理、营造学习氛围、明确发展目标等方面，交流了年级组管理的思路。
接着，各年级的备课组长进行发言。七八年级学科组长提出了“强化学习兴趣”“培养学习习惯”“分层学习设计”“加强组内研讨”等推进措施。九年级学科组长提出了“强化周周清设计”“抓住基础知识”“加强个体辅导”“完善校本复习资料”等复习策略。
各位班主任也交流了班级管理的办法。七年级班主任提出“做好后勤保障，关注学生健康、指导学习方法、加强家校沟通”等管理思路。八年级班主任提出“激活各层次学生、发挥榜样激励作用、营造学习氛围”等管理办法。九年级班主任从复习迎考的角度，介绍了树立学习目标、转变学习态度、协调家校力量、强化心理疏导等举措。
最后，校领导对各年级的工作方向进行了说明。参加七年级工作会的刘杰书记、刘偲副校长肯定了七年级师生一个学期以来的努力，也勉励老师们寻找学生的增长点、凝聚备课组合力、争取家长支持、借助专家资源形成教育合力。朱文庆副校长在八年级的工作会上说：“激励学生、精准定位、抓准人群”继续提升成绩。参加九年级会议的吉明华副校长提出了毕业班推进的思路：“加强自我分析；找准教学着力点；基于现实谋划工作；踏实严谨地落实工作。”黄文广校长提出了中考复习迎考的工作方向：“个体提升，强化辅导；重视常规，全面提升；面对问题，深入思考；关注变化，主动研究。”
（撰写：沈治仁 图片：柳晔童 校对：陈意鸾 编辑：张雯 审核：吉明华）
